Mandataria participa en panel de Jefes de Estado de la Cumbre Empresarial de la Alianza del Pacífico
Hasta el Hotel Doubletree by Hilton, en la ciudad de Paracas, Perú, llegó esta tarde la Presidenta de la República, Michelle Bachelet, para participar del Panel de Jefes de Estado de la Cumbre Empresarial de la Alianza del Pacífico, junto a los mandatarios de los países de la coalición: Ollanta Humala, de Perú; Juan Manuel Santos, de Colombia; y Enrique Peña Nieto, de México.
En el encuentro que fue moderado por el presidente del Banco Interamericano de Desarrollo, Luis Alberto Moreno, la Mandataria fue consultada por la reforma educacional que impulsa su gobierno.
La Jefa de Estado comenzó su intervención destacando que en Chile la cobertura de escolaridad es bastante alta y que en educación superior se está avanzando bastante, pero que nuestras tareas pendientes y principales problemas son la calidad y la alta segregación que existe.
“Los mejores resultados en nuestros cuatro países (de la Alianza del Pacífico), son de los niños de familias de altos ingresos, de los quintiles más altos, y los peores resultados son de los quintiles más bajos. Por lo tanto, tenemos un problema de segregación muy importante, y todos los estudios demuestran que cuando hay cursos más integrados, inclusivos, donde hay niños de familias con distinto capital social y capital cultural, les va mejor, sobre todo, a esos niños de bajos quintiles”, argumentó.
La Presidenta explicó a los presentes que “nos planteamos la tarea de asegurar la educación como un derecho social y, por tanto, desde la más tierna infancia hasta la educación superior y, por cierto, incluir también lo que es educación de adultos, a través de varios procesos”.
En este sentido, detalló que la Reforma Educacional que impulsa su Gobierno apunta a devolver al Estado las escuelas públicas, pues es su deber garantizar la educación de calidad para todos y todas; educación superior gratuita; mejorar la calidad y las condiciones laborales de los profesores, mediante el Proyecto de Ley de Carrera Docente, que se discute en este momento en el Congreso; terminar con la segregación, mediante la aprobación de la “Ley de inclusión”, entre otras.
Asimismo, puso énfasis en la importancia que su administración le está dando a la educación técnica, algo que la Alianza del Pacífico también ha fijado como una de sus prioridades. La Mandataria reparó en que “tenemos una cosa paradojal: queremos ser sociedades más desarrolladas, pero tenemos 7 profesionales por 1 técnico, de acuerdo a los estudios de la OCDE, y en los países desarrollados, tienen 1 profesional por 7 técnicos. Tenemos ahí un problema, que tenemos que ver cómo revertimos”.
Respecto a este punto, indicó que es fundamental, no sólo a nivel de cada país, si no como bloque, trabajar en una alianza público-privada e identificar las mayores falencias de recursos humanos para determinar el perfil de los trabajadores que se requieren por sector específico de producción. Además de avanzar en acuerdos para asegurar la certificación y reconocimiento de títulos, de profesionales y técnicos.
“Si estamos trabajando para una libre movilidad de las personas, si queremos que haya libre movilidad de bienes, de productos, de compras públicas, claramente tenemos que avanzar hacia allá. Y tenemos que fijar cuáles son los criterios aceptados por los cuatro países, porque, además, tenemos que asegurar calidad de servicio”, acotó.
Para finalizar, la Jefa de Estado agregó que “hay experiencias en la región, tenemos que mirar si esa se aplica a nuestra realidad, porque hay que pensar si vale la pena tratar de inventar la rueda o usar experiencias que ya conocemos y que pueden ser exitosas”.
